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◇愛情教育、この指とまれ◇その228◇名産大新入生の夢をご紹介します。 vol.38 竹澤 伸一
さて、ではＧくんの「次なる夢の模索」とは。「サッカー関連か、スポーツ関連の仕事に就きたい。」なるほど、了解いたしました。では、参考になるかも知れないので、私の３年生ゼミの「卒業研究」についてご紹介します。
「竹澤ゼミ」の３年生９名は、すでに４月末から２グループに分かれて、共同研究として卒業研究に着手しています。１つのグループは「いじめ問題」を、４者４様の観点で調査を始めています。そしてもう１つのグループは、「トレーニング」という視点で、５者５様の調査をおこなっています。Ｇくんには、後者の動きが参考になるかと思います。
５人ともサッカーや野球の選手です。「トレーニングとスポーツ素材」「トレーニングと統合型スポーツ施設」「トレーニングと消防士」「トレーニングとホスピタリティ」「トレーニングと留学支援」と、テーマも固まっています。しかも、すべて研究と就職活動の方針も連動しています。
大学というところは、「授業は授業」「研究は研究」「就活は就活」という、個々バラバラなものではない、というのが私の考えです。（卒業）研究を就活（就職活動）にも連動させることができたら、効果が２倍、３倍になって返ってきます。「スポーツ関連の仕事」を模索するＧくん。私のゼミ生の動きも随時伝えていきたいと思います。
（つづく）