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◇愛情教育、この指とまれ◇その445◇まもなく社会人 名産大４年生物語 vol.15 竹澤 伸一
読者の皆さまからのメールの続きです。
「（前略）中曽くん、語彙力を上げようとしている君の努力、敬服に値します。語彙力を上げるには、もちろん読書はとても有効ですが、何にでも興味を持つことが肝心だと思います。その点、中曽くんは、音楽、ビジネスの勉強、ＩＴ系のソリューションと、幅広く興味を持っています。期待大ですね。（後略）」
「伊藤くん、フレンドリーな君に会ってみたくなりました。私が仕事柄、日常的に接している若者は、残念ながらあまりフレンドリーとは言えません。アルバイト中の仲間同士の会話でさえ、単語を並べているだけで会話になっていません。（中略）休憩時間の様子を見ていても、すぐ隣にアルバイト仲間がいるのに、滅多に会話しようともせず、すぐにスマホに逃げ込みます。中には、社員とほとんど会話をすることなく、いつの間にか辞めていく若者さえいます。（中略）伊藤くんが出会ったという社長さん、見る目がある方なのでしょうね。伊藤くんを、社員に迎えることのできた会社は、きっと笑顔の絶えない職場になることと思います。（後略）」
読者の皆さまからのメール等の特徴として、特に最近は、登場する学生に感情移入してくださるものが多いです。まるで我々教職員と一緒に、学生の成長を楽しんでいただいているかのようです。とても有難い思いでいっぱいです。
次回から「４年生物語」に戻ります。なかなかユニークな、「人材」ならぬ「人財」も登場します。
（つづく）